Educação

Equipe “1499”, composta por três estudantes do Ensino Médio integrado do ISFP-BRA, ganhou destaque na 13ª Olimpíada Nacional em História do Brasil

Alunas do campus de Bragança Paulista do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) foram destaque na 13ª Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), realizada pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). No total, 9,3 mil equipes formadas por estudantes dos 8º e 9º anos do Fundamental e do Ensino Médio participaram do evento.

A final contou com 414 equipes, entre as quais 90 de todo o país receberam medalhas, sendo 20 de ouro, 30 de prata e 40 de bronze. No estado de São Paulo, 15 equipes foram premiadas, entre elas, a do IFSP-BRA, formada por três estudantes do Ensino Médio integrado ao Técnico em Informática. O trio levou medalha de ouro em premiação virtual que aconteceu no último domingo, 12.

Aline Gonçalves de Paula, Geovanna Caroline Rodrigues e Maria Gabrielle Minnitti, que compõem a equipe vencedora, chamada “1499”, foram orientadas pelo professor Adriano Henriques Machado.

O IFSP-BRA participou da disputa com 17 equipes, cada uma composta por três alunos. Esta é a primeira medalha do instituto na Olímpiada de História, competição da qual participa há três anos. A instituição já havia ganho premiações do gênero, mas em outras áreas do conhecimento.

O professor orientador contou ao Jornal Em Dia sobre o preparo das alunas para que chegassem a esse resultado. “No caso da Olimpíada de História, as equipes são acompanhadas pelo professor e por um estudante monitor. Devido às condições impostas pela pandemia e pelo ensino remoto, as dificuldades foram grandes, visto que se trata de uma prova em equipe, mas, mesmo assim, conseguimos nos organizar por meio de reuniões on-line e aplicativo de comunicação. Para alcançar esse resultado, houve um grande empenho das alunas, seja na organização, seja no trabalho, visto que a olimpíada dura cerca de duas meses e requer dedicação ao longo das sete fases”.

De acordo com Adriano, a conquista da medalha representa um trabalho de longo prazo, “já que vínhamos participando dessa Olímpiada há três anos, a qual acaba gerando o envolvimento praticamente toda comunidade escolar, visto que ela tem um caráter interdisciplinar muito grande”, relata. “Para mim, enquanto professor de História, a medalha representa a importância do projeto de ensino do IF, uma escola pública, que atende toda a região e que valoriza todas as áreas do conhecimento, com destaque para o fato de que a importância do conhecimento da História é algo fundamental para compreender as realidades e dificuldades do presente”, completa.

Em sua visão, a premiação representa, ainda, uma vitória do ensino público. “Num momento em que a educação pública vem sofrendo intensos ataques e cortes no orçamento, essa conquista demonstra como o investimento público é algo mais do que necessário para o nosso futuro e como elemento de oportunidade e transformação para os estudantes”, defende.

Chama atenção também o fato de a equipe vencedora ser totalmente feminina, o que demonstra a grande participação e interesse das mulheres nesta área. “A Olímpiada de História tem uma característica peculiar, visto que é provavelmente a olímpiada do conhecimento em que a grande maioria dos medalhistas são meninas, o que demonstra a participação, o envolvimento e o interesse das mulheres nas questões que estruturam a nossa sociedade e demonstram o potencial que elas possuem para atuar como cientistas em diversas áreas. Além do que, é um reflexo da força dos diversos movimentos das mulheres, que vem crescendo nos últimos anos”, acredita.

O professor destaca que o IFSP-BRA sempre incentiva a participação dos alunos neste tipo de evento. “As olimpíadas do conhecimento permitem que os estudantes possam se aprofundar nos seus temas de interesse, o que gera grande envolvimento e funciona como motivação para que eles avancem nos seus estudos, além do que ampliam o seu olhar sobre as matérias e sobre a própria realidade”, comenta.

O excelente resultado obtido, ressalta Adriano, “representa a coroação de um trabalho que envolveu muitos estudantes e a comunidade escolar”. “Ficam os parabéns para a equipe vencedora, pela conquista em momento tão desafiador, e que ela sirva de inspiração para todos os estudantes da nossa região”, conclui.

A EXPERIÊNCIA

As integrantes da equipe vencedora também contaram à reportagem como foi participar da ONHB e o que esta conquista representa a cada uma delas. Confira:

“Participar da ONHB foi totalmente incrível e desafiador, sendo possível ter uma pequena experiência de como ser uma historiadora. Ganhar esta medalha e perceber que todo o trabalho da equipe e do professor foi reconhecido é extraordinário. Só tenho sentimentos de alegria e gratidão”. – Aline Gonçalves de Paula

“Participar da ONHB foi eletrizante. A forma como cada fase nos estimulava buscar por mais... foi um desespero bom. Essa vitória, mesmo sendo extremamente inacreditável, mostra que às vezes podemos mais do que pensamos. É muito gratificante ver a felicidade do professor, e nossos esforços reconhecidos”. – Geovan-na Caroline Rodrigues

“Participar da ONHB foi uma experiência totalmente extraordinária. Esse processo foi muito importante e nos ensinou muita coisa que levaremos para a vida. Ganhar a medalha de ouro não somente nos alegrou muito, mas também nos ensinou o valor do esforço. Só de termos chegado na final, estávamos supercontentes. E também o apoio e dedicação do nosso professor Adriano foi de extrema importância para chegarmos até aqui. Só tenho gratidão por isso”. – Maria Gabrielle Minnitti